更多精彩
当前位置: 首页 > 汤始征 > >正文

一年级上册英语教学计划_教案

时间:2018-05-31 来源:居处不安网
 

  一、情况分析


  1、学生分析:


  一年级小朋友刚接触英语,对英语学习的兴趣很浓,模仿能力很强,学习习惯还未养成,因此要注重学生习惯的养成。但由于年龄的特点,注意力容易分散,如果单调的一味的讲解知识,会影响他们的学习积极性,取得的效果也会不如意。所以,应当从他们的年龄特点出发,多在课堂上设计活动,增强趣味性。从而达到使他们从一开始就喜欢英语的目标。


  2、教材分析:


  本册教科书共八个单元(包括六个新授单元和两个复习单元),每个新授单元都按“话题――功能――结治疗睡眠型癫痫病需要花多少钱?构――任务”相结合的体系,设计和编排了大量视、听、读、唱、画、游、演、做等语言实践活动。话题贴近生活、对话浅显易懂、活动丰富多样、语言地道典型、情景自然真实、歌曲优美动听、歌谣明快流畅、插图活泼生动,比较符合儿童的生理和心理特点以及儿童学习语言的规律。


  二、教学目的、任务:


  1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;


  2、培养学生纯正的语音、语调;


  3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;


  4、能运用所学的知识进行简单的交流;<癫痫病治疗多少钱/p>


  5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;


  6、能看图说出单词,听到单词说出物品;


  三、教材重点、难点:


  1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;


  2、能运用所学的对话进行简单的交流;3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;


  4、能看图说出单词,听到单词说出物品。


  四、教学措施


  针对目前学生刚入学的现状和所学英语水平参差不齐的现状,以患上癫痫病3年,请问还能治疗吗?及这册书所提出的教学要求,我在提高教学质量,为学生能够顺利进入一年级小学生的学习生活中来,我准备采取以下几项措施:


  1.加大游戏及歌曲在课堂中出现的频率,充分利用低年级学生好动的年龄特点,通过课堂活动调动学生学习的积极性。


  2.加强学生听的训练。主要包括:课上大量听课文录音;回家让家长督促孩子听已学过的知识,并要求学生做到及时预习新知识。


  3.总结、积累和归纳语言素材,包括词汇、词组、短语、短句,并加大灵活运用的力度,使学生扎扎实实的掌握每课书所出现的词汇。


  4、给予学生明确的期望巴彦淖尔癫痫病治疗的费用值,激励学生不断进取。学习是件愉快的事,也是件需要不断付出劳动的工程。要相信学生,肯定他们是一定能不断成功的。


  5、要尽可能多地创造充足的语言“习得”机会,给孩子们创设“习得”的英语学习环境,尽可能多地“习得”英语。


  6、注重学生在开始阶段对基本发音、朗读等习惯的培养,不求速度,但求精准。


  7、帮助学困生树立信心,养成良好的学习习惯,建立融洽的师生关系,不让一个人掉队。


  8、不断总结自己在教学方面的得失,经常反思、及时调整教学方式方法,提高教学的能力。

推荐阅读

热门阅读